Cycle 2

T2 CE1-CE2 EN 2017-2018

Voici mon organisation en classe et les outils que j'utilisais. Ainsi que ce que j'ai trouvé chez les autres enseignants blogger car il faut bien l'avouer on ne peut pas tout faire soit même, surtout quand on débute, on est bien aidé par les enseignants chevronnés qui partagent généreusement leur travail. Cela nous sert de base, et on peut ensuite faire ses choix, et dessiner petit à petit notre fonctionnement personnel. 

Mes séquences, le travail de mes loulous, ma classe de cycle 2

Français 

Je travaille avec les ouvrages "réussir son entrée en grammaire" (vous avez les liens vers Amazon si vous cliquez sur les images) Je trouve ces ouvrage très pratique, même s'il faut fabriquer beaucoup de matériel, le résultat sur les élèves est incroyable ! 
Seul regret, il n'y a pas d'évaluations disponibles. Mais j'ai fabriqué les miennes et je ferai bientôt un article pour les partager ainsi que mon avis sur cette méthode, avantage et inconvénients. 

Etude des sons 

J'ai un cahier de son A4 sur lequel je colle les fiches proposées par Bout de gomme. Je reconnais que ce site est une véritable mine. Quand j'ai débuté en cycle 2 j'ai passé de nombreuses heures plongée dans les différentes pages de ce merveilleux site.


Maths 

Je suis arrivée dans l'école en septembre et les fichiers étaient déjà commandés. Il s'agit des fichiers Litchi. Je n'en suis pas forcément très satisfaite surtout pour les CE1. Je trouve les énoncés parfois trop difficile à comprendre, et les exercices compliqués pour des petits CE1. 
Les photofiches sont utiles pour les CE2 car beaucoup d'exercices supplémentaires. Alors que pour les CE1 il n'y a pas grand chose à par les évaluations. 




EPS 

Je ne suis pas très à l'aise en EPS et je n'ai pas d'intervenants. C'est pourquoi je prépare moi même les séquences et que je travaille beaucoup dessus car ce n'est pas évident d'être entièrement polyvalent... 
Course d'orientation


Géographie 

Encore une fois, bout de gomme m'a sauvé quand je ne savais pas par où commencer cette année. J'ai pris le fil conducteur du voyage du loup qui voulait faire le tour du monde. Et ainsi j'ai essayé de lier les rallyes lecture, les poésies, l'art plastique, la musique... 



Histoire 

Je travaille avec les CE2 exclusivement en histoire car nous faisons du décloisonnement dans mon école. J'ai commencé par utilisé les fiches de RETZ au cycle 2. Et puis j'ai acheté les manuels des nouveaux univers de chez SED que j'ai reçu dernièrement je vais commencer en période 4. 


Sciences 

Je ne suis pas vraiment scientifique donc les sciences et les maths pour moi c'est plus difficile. Donc sur les conseils du blog de bout de gomme je me suis procuré l'ouvrage suivant et j'en suis totalement satisfaite. Tout clé en main c'est très pratique 👌



Education musicale 

J'utilise cet ouvrage clé en main et je viens de découvrir des documents qui prolongent les écoutes sur le blog de cartable d'une maîtresse. 


Par ailleurs je prépare un spectacle de fin d'année avec toutes les classes de l'école 😀 suis passionnée de musique et mes collègues en profitent 😅 On reprendra, la comédie musicale LE SOLDAT ROSE (à ma sauce avec des modifications, des simplifications etc).
Je partagerai un article avec la séquence sur les comédies musicales et le SOLDAT ROSE. 

Arts plastiques 

J'avoue que j'ai un peu mis l'art plastique de côté depuis ce début d'année mais je me rattrape petit a petit et je travaille en lien avec les pays visités par le loup en géographie. 
Je vais travailler sur les hiéroglyphes, la savane, l'art aborigène, les arbres asiatiques, et je partagerai les oeuvres de mes élèves dans un article 😉

Anglais 

Pour l'instant j'ai travaillé essentiellement sur la météo et la date comme rituel.
Avec la roue de la météo image anglais de Dessine moi une histoire.
Puis j'ai commencé l'album TODAY IS MONDAY et je vais suivre la séquence de Cenicienta.

Autonomie 

J'ai forcément beaucoup réfléchi à ce que je pouvais donner à mes élèves en autonomie à cause du double niveau. Je ferai très vite un article pour expliquer mon fonctionnement. En attendant le partage déjà un site qui m'a sauvé en début d'année grâce à ces plans de travail pour les CE1 : 
La classe de Corinne
Et en voici un autre pour les cahiers d'autonomie (un peu plus ludique ) : 
Récréatisse

APC 

Voici un article qui regroupe les activités que j'utilise en APC. Je fais APC tous les matins avant la classe de 8h20 à 8h50. J'ai axé essentiellement sur la lecture depuis le début de l'année (mes CE1 étant encore en grande difficulté de lecture pour certains). Je vais changer de fonctionnement pour cette période 4. Je vais faire une journée par domaine et varier les activités : 
- lundi (lecture)
- mardi (graphisme) 
- jeudi (numération)
- vendredi (calcul) 










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